Según la siguiente taxonomía del aprendizaje, cada actividad que se diseñe puede ir orientada a trabajar un nivel cognitivo distinto.
Si programamos BPL, estos son los niveles/tipos de aprendizaje
Cuando programemos BPL, que debemos preguntarnos?
El aprendizaje = camino para fomentar la curiosidad y la indagación.
El alumno explora lo desconocido a través de sus sentidos (habil. sensoriales y motoras)
Estar involucrado y comprometido (responsab de su aprendizaje) es clave para aprender
Los profes necesitan crear un ambiente de aprendizaje basado en la indagación para el desarrollo de habilidades (resolución de problemas y empleo de pensamiento creativo)


